近日，由中国职业技术教育学会与教材工作委员会共同组织的“2017—2018年度教学改革与教材建设课题研究”获奖名单在中国职业技术教育学会教学工作委员会网上公布。深州职教教师刘念、谢会娜、张温主持申报的三项课题榜上有名。

　　中国职业技术教育学会教学工作委员会和教材工作委员会开展的“2017—2018年度教学改革与教材建设”课题研究工作，旨在全面落实国家教育事业发展“十三五”规划和全国职业教育工作会议精神，以改革创新的精神推动职业教育教学理论研究和教学与教材建设实践研究工作深入开展，提升职业教育内涵发展水平。课题立项以来，我校课题组成员查阅大量文献资料，结合自身教学实际，制定课题研究实施方案和研究工作计划，设计调查问卷表，聚焦课堂，认真调研，收集案例，深入剖析，并反复研讨论证。针对实践中出现的难题，我校人员多次开展教研，从教学实践中验证理论，以理论指导教学实践，最终圆满结题。其中，刘念老师主持研究的课题《中职语文基于云本融合的线上线下混合式教学模式研究》、谢会娜老师主持研究的课题《基于微课构建计算机专业实训课自主学习有效教学模式的研究》喜获二等奖，张温老师主持研究的课题《提高中职数学课堂学生参与度的实践与研究》顺利结题。

　　此次中国职教学会课题结题并获奖，是我校大力推进教科研工作取得的阶段性成果，也是我校教师科学规划、周密组织、潜心钻研和不懈努力的结果。接下来，我校将积极推进课题成果转化，助推教学改革与创新，促进我校教育教学质量不断攀升。

获奖名单